旺文社が、全国の高等学校におけるICT活用状況を調査 ――タブレット型PC導入校の約半数が「活用できていない」と回答が出たそうですが。。まあ、面白い、アホか

旺文社が、全国の高等学校におけるICT活用状況を調査 ――タブレット型PC導入校の約半数が「活用できていない」と回答が出たそうですが。。。。まあ、面白い、アホか。。。。　

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FirmBee / Pixabay

まあ、教育現場のていたらく。教員も使いこなせないのに、生徒に何をさせたいのか？

タブレット型PC導入校の約半数が「活用できていない」。「教員のスキル」を課題に挙げる学校が多数
タブレット型PCの活用状況について調査したところ、導入校の約半数が「活用できていない」と答えています。なかでも、課題として挙げられた回答は「教員の活用スキルの引き上げ」が最も多く、高等学校での教務・指導への効果的な活用に対して、教員側が抱く課題意識が浮き彫りとなりました。

参照：　旺文社サイト

こう見ると、デスクトップ、ノートPCの導入は、かなり進んでいる中で、タブレットも30％弱まで来ています。

さあ、私たちの時代には、こんなものがありませんでしたし、今、学校で何を教えているのか。。。。。

今、22歳くらいの子に、高校時代、パソコンで何を習っていたのか？　聞くと、なんと、「EXCELで、関数、VBまで習ったが、さっぱりわからなかった」、「一部の子だけが得意そうに何かやっていた。。。」

ほう、そこまで教えるのか。。。なるほどと思うのですが、コンピューターの基本を何も知らないのです。　覚えていないのか？　OSのバージョンがWindows7、でもWindows10でも同じなはずですが、Officeソフトも2010、2013、2016と次々と新しいのが出てくるが、基本同じなはずですが、これも理解していない。

学校を卒業して、社会に出て１０年くらい経つのに、「習っていません」と言ってくる。
いや「習っていません」ではなく、「勉強不足で分かりません」でしょう？

こんなレベルの社会人が山ほどいます。。。。。

私のこのサイト、「丸ごと、教材にしても、良いですよ」と言いたい。　
生徒用、教員用としてです。

「教員の活用スキルの引き上げ」が課題と言っているが

一番、肝心なことは、

・パソコン、タブレットは、「使う人の能力以上の事は、何一つできない」という事です。

・2つ目は、「先生に楽をさせるための道具ではない」という事です。
先生の業務管理のための道具とは別でしょう。

・生徒に、道具として、何を教えるか。。。でしょう。

例えば、デスクトップパソコン、ノートパソコン、タブレット、スマートフォンの違いで、どんなシーンで使うのか、何が便利なのか、何ができて、何ができないのかをまず教えなさい。

使い方は、「自由」と云ってしまえば、

子供たちは（大人も同じだか）、せいぜい、バカ動画、エロ動画、バカマンガ（電子書籍）を見るくらいしか、能がないのです。

上記以外の使い方を先生も知らないのに、どんな使いかを教えることができますかね？